هفت اصل برای مهارت تکنیکی عمادفرجی

۱- وادار کردن به تکنیک صحیح تمرین کردن

۲- خواصتن اجرای تکنیک ئدر شرایط مسابقه

۳- هنگام آموزش تکنیک های جدید از تمرین های کوتاه ومکرر استفاده کنید

۴- از زمان خوب استفاده کنید

۵- از وسایل وتجهیزات خوب بهره بگیرید به موقع

۶- مطمئن شوید در هر تمرین ورزشکار بهترین موقیت رابه یاد بیاورد

۷- کلید ترین کار برای بهبود در تکنیک تمرینات بگونه ای باشد فرد لذت بهبرد.

این هفت اصل است که یک ورزشکار موفق می سازد

*عماد فرجی*

 

نکات ریز مربیگری نوشته شده توسط عماد فرجی

اگرمربی باورزشکاربا ....... همراباشد اومی آموزد که............

                     انتقاد = محکوم کند

                    خصومت = بجنگد

                    تمسخر = متنفر

                   بی احترام = احساس گناه کند

                  مدارا = صبور باشد

                  تشویق = قدردان باشد

                   انصاف= عدالت بورزد

                  ثبات= اعتماد کند

                 احترام = به دیگران احترام بگذار

اگر مربیان این ۹ اصل رارعایت کنند باعث پیشرفت فکری وذهنی بازیکن می شود ودر نتیجه بازیکن به نحو احسن

جذب مربی می شود و به خوبی اهداف مربی راجرا می کند

                                                       * عمادفرجی *

20014مکمل های غذای و ورزشی:

با توجه به بازار کذب و باور های غلط مصرف کننده های مکمل های غذایی به نتیجه رسیدم تاچند کتاب وتلفن یک مربی ومشورط گرفتن آن رابرای نسل جوان بگذارم :

کتاب تغذیه قدرتی در بدن سازی

کتاب حقایقیدر مورد استروئیدها

کتاب نقش تغذیه در مکمل های غذایی

کتاب دوپینگ وداروهای نیروزا در پرورش اندام

کتاب دایره المعارف مکملهای غذایی واصول مصرف بهینه

لیست کتاب های بالا نویسنده ومربی خوب پرورش اندام صادق سلامی است باتهیه کردن آن از دانش وتجربه روز مکل بهره مند شوید تلفن :۰۹۱۲۲۱۹۱۳۹۴

نویسنده : عماد فرجی

اردوی تیم ملی دوومیدانی


21 دو و میدانی کار به اردو تیم ملی دعوت شدند

مدیر تیم های ملی پس از تصویب کمیته فنی،  21 دوو میدانی کار را به دومین مرحله اردوی متمرکز تیم ملی دعوت کرد.

به گزارش روابط عمومی فدراسیون دوومیدانی، این اردو از روز 10 آذر ماه جاری در محل آکادمی ملی المپیک آغاز و تا تاریخ 30 آذر ادامه خواهد داشت. این اردوی 20 روزه با هدف آمادگی ملی پوشان جهت آمادگی حضور در رقابتهای بازیهای آسیایی 2014 اینچوئن کره جنوبی و در مواد دوهای سرعت و مانع، دوهای نیمه استقامت و استقامت و پرتاب ها برگزار می شود.

به گفته تیمور غیاثی مدیر تیم های ملی، این ورزشکاران با نظر کمیته فنی به دومین مرحله اردوی تدارکاتی دعوت شده اند و به صورت متمرکز به تمرینات خود در آکادمی ملی المپیک ادامه خواهند داد.

وی افزود: 21 دو و میدانی کار حاضر در اردو  افرادی هستند که شانس بیشتری برای کسب رکورد ورودی و یا کسب مدال دارند.

کار مربیگری دومین مرحله از اردوی تدارکاتی رقابتهای  آسیایی 2014 اینچوئن را روح اله محمدی، اشکان غلامی (دو های نیمه استقامت و استقامت)، عباس صمیمی و آنا ربانی (پرتاب ها) بر عهده خواهند داشت.

اسامی ورزشکاران حاضر در اردو به شرح زیر است:

دو های سرعت و موانع: احمد رضا خنفری، میلاد سیار، مهدی زمانی و علیرضا حبیبی

دوهای نیمه استقامت و استقامت: احمد فرود، سجاد مرادی، حسین کیهانی، علی فهیمی، جواد صیادی، محمد ابوترابی، مسلم نیادوست، امیر مرادی، جعفر مرادی، مصطفی ابراهیمی و احسان مهاجر شجاعی.

پرتاب ها: ژاله کاردان، سحر ضیائی، محمد صمیمی، علیرضا مهر صفوتی، مهران خورند و فاطمه خیاطی.

*** نظر وپیام بدهید***

تلفن :   فرجی-  7117  084  0936 

email :  faraji emad @ yahoo.com

gmail :emad faraji@gemail.com 

ورزش دوومیدانی

واقع درگشت  استاد ميرزايي را به خانواده دوومیدانی تسلیت می گویم .

                                                                                                  *عماد فرجی* 

فواید در خاک دویدن

یک- جلوگیری از آسیب زانو

دو- جلوگیری از درد کمر

و.....

٪ نوشته شده توست عماد فرجی٪

مواد غذایی اصلی

مواد غذایی اصلی

•         قند  (هیدرات کربن Carbohydrate)

•         پروتئین  (Protein)

•         چربی (Fat)

 

 

قند  (هیدرات کربن Carbohydrate)

•         از کربن،هیدروژن و اکسیژن ساخته شده اند

•         به سرعت برای بدن انرژی تهیه میکنند

•         60 تا 70 درصد انرژی بدن به وسیله قند ها تولید      می شود

•         در ماکارونی،نان،برنج و سیب زمینی وجود دارند

•         در 2 ساعت از معده خارج می شوند

•         بدن به مدت 3 تا 4 ساعت از انرژی آنها استفاده می کند

•         هر گرم قند، 4 کالری انرژی تولید می کند

 

 

پروتئین  (Protein)

•         از کربن،هیدروژن، اکسیژن و نیتروژن ساخته شده اند

•         برای ساختن بافت ها دربدن استفاده می شوند

•         15 تا 20 درصد انرژی بدن به وسیله پروتئین تولید   می شود

•         پروتئین حیوانی در گوشت،زرده تخم مرغ،ماهی،شیر،پنیر وجود دارد

•         پروتئین گیاهی در سبزی،عدس،لوبیا،سویا وجود دارد

•         هر گرم پروتئین،4 کالری انرژی تولید می کند

 

چربی (Fat)

•         از کربن،هیدروژن، اکسیژن و ساخته شده اند

•         منبع اصلی تولید انرژی در ورزش های طولانی است

•         30 تا 35 درصد انرژی بدن به وسیله چربی تولید      می شود

•         سرعت هضم چربی کمتر از سایر مواد غذایی است

•         در کره،مارگارین،دنبه،روغن زیتون و آفتاب گردان و ماهی وجود دارد

•         هر گرم چربی،9 کالری انرژی تولید می کند

 

 

•         تغذیه پیش از مسابقه48 ساعت پیش از مسابقه باید رژیم مناسب غذایی آغاز شود

•         3 تا 4 ساعت پیش از مسابقه نباید غذا خورده شود

•         غذای پیش از مسابقه شامل قند (هیدرات کربن Carbohydrate ) و مقدار کمی سبزی پخته،میوه و گوشت بدون چربی است

•         غذا های سلولزدار مثل کاهو نباید خورد

•         صبحانه باید در فاصله 6 و ناهار 4 ساعت پیش از مسابقه خورده شود

 

 

 

مصرف مایع

•         1 ساعت پیش از مسابقه

•         500 میلی لیتر آب 2 تا 3 ساعت پیش از مسابقه

•         500 میلی لیتر آب درفاصله یک ساعت پیش از مسابقه

•         در طول مسابقه و بین دو نیمه

•         100 تا 200 میلی لیتر هر 15 دقیقه

•         پس از مسابقه 

 

تغذیه در نوجوانان

نیاز انسان به غذا یکی از احتیاجات ذاتی یا فیزیولوژیک است که مهمترین عامل بقای زندگی و طول عمر می باشد.احتیاج به غذا دائمی است و ارگانیسم را مجبور میکند تا برای بدست آوردن غذا و رفع گرسنگی کوشش کند.

تغذیه صحیح و متعادل نه تنها پدیده رشد را میسر می سازد و به تندرستی و طول عمر می انجامد،بلکه با تاثیر بر روی اعصاب و روان سبب رشد فکری و نمو نیروهای روانی می گردد.

تر کیب شیمیائی غذای انسان باید شامل پروتئین ها، چربی ها، کربوهیدرات ها، مواد معدنی ، ویتامین وآب باشد تا رشد و سلامت یاخته های بدن تامین شود.این مواد با تغییراتی که در لوله گوارش حاصل میکند قابل جذب می شوند و برای تامین احتیاجات حیاتی مورد استفاده یاخته های بدن قرار میگیرند.

غذا به ماده جامد یا مایعی گفته میشود که بعد از خوردن و هضم شدن ایجاد حرارت و انرژی کرده و موجب ترمیم بافتها ،رشد و نمو و تنظیم اعمال حیاتی می گردد.

تمام موجودات زنده برای آنکه بتوانند به زندگی خود ادامه دهند ،احتیاج به غذا دارند.خواه این موجود زنده انسان باشد یا یک حیوان و یا حتی یک موجود بسیار کوچک ذره بینی مانند میکروب و.....

از طرفی هر روز تعدادی از سلولهای بدن می میرندو باید سلولهای تازه جای آنها را بگیرند برای این منظور باید سلولها مواد لازم را از غذا بدست آورند.همچنین حفظ گرمای طبیعی بدن -که در موقع سلامت همیشه ثابت است-،مبارزه با میکروب ها و عوامل بیماری زا،رشد روزانه مو و ناخن،کار قلب و دستگاه تنفس ،حرکات بدن،قدرت کار و فعالیت انسان و حتی کارهای فکری هم در گروی دریافت کافی مواد غذائی میباشد.

معمولا غذائی که انسان مصرف میکند از مواد مختلفی تشکیل شده است که عبارتند از:

مواد قندی و نشاسته ای یا کربوهیدرات هاو مواد چربی که انرژی زاهستند و انرژی روزانه را تامین میکنند، مواد پروتئین جهت نگهداری و ترمیم بافتها و ساختتن بافتهای جدید لازم است، ویتامین و مواد معدنی و آب انرژی زا نیستند- کالری ندارند-ولی برای رشد طبیعی مورد نیاز می باشند.دریافت ناکافی آنها باعث بروز کندی رشد،اختلالات خونی وعدم استحکام استخوانها میشود.

 

تاریخچه تغذیه

تا اوایل قرن نوزدهم مفهوم غذاخوردن فقط پرکردن شکم بود و احساس گرسنگی بشر را وادار می‌کرد تا آنچه را در دسترس خود می‌دید بدون توجه به کمیت و کیفیت آن مصرف کند.

شهرنشینی و تشکیل اجتماعات باعث ایجاد تغییرات زیادی در طرز تغذیه بشر شده است. اولین اجتماعات و شهرها در بین‌النهرین، آسیای باختری، مصر و یونان بوجود آمدند. شهرنشینهای اولیه کشاورزی و دامپروری را به خوبی می‌دانستند و برای تغذیه خود از محصولات متنوع استفاده می‌کردند.ایران نخستین کشور جهان است که انسان اولیه در آن به کشاورزی و پرورش دام پرداخته است. (دو تن از متخصصین به نامهای آرتور کیت و دکتر ارنست هرتسفیلد در کتابی به نام صنایع ایران ثابت کرده‌اند که کشاورزی و تمدن از فلات ایران شروع شده است). در حفاریهایی که در بعضی از نقاط ایران نظیر شوشتر، دامغان ، تخت جمشید و تپة سیلک کاشان به عمل آمده نشان می دهد که تاریخ کشاورزی در ایران متجاوز از 6000 هزار سال است .

تاریخچة تغذیه در یونان نشان می‌دهد که مردم یونان باستان برای تغذیه اهمیت زیادی قائل بودند و این جمله به آنان منسوب است که : " برای تقویت روح هرگز جسم را نباید فراموش کرد و باید مردم را با ورزش و غذای مناسب تربیت کرد ." شواهد نشان می‌دهد که در زمانهای قدیم مردم یونان بیشتر از گیاهان تغذیه می‌کردند و مصرف گوشت گوسفند، پرندگان، شکر، لبنیات و ماهی نیز در بین بعضی از طبقات اجتماع معمول بوده است. همچنین روغن زیتون را بسیار دوست داشته و مصرف می‌کرده‌اند.

در روم قدیم مردم کشاورزی می‌کردند و از غلات، بقولات و میوه و بعضی از انواع سبزیها تغذیه می‌کردند. غلات غذای اصلی آنها را تشکیل می‌داد و مصرف گوشت منحصر به طبقة اشراف بود.

 

در دورانهای بعد یعنی پس از استقرار امپراطوری در روم وضع تغذیة مردم تغییر کرد و رومیان بعد از فتوحات مختلف از تغذیة مردم سرزمینهای فتح شده تقلید کرده و در این راه جانب افراط می‌پیمودند. البته این طرز تغذیه مربوط به طبقات مرفه و اعیان بود درحالیکه مردم عادی تغذیة ساده‌ای داشتند. در این زمان حتی کتب آشپزی نیز در روم منتشر شده که کتاب Deipnosphistae اثر Athenaeus در قرن دوم میلادی چاپ شده و طرز تهیه غذاهای گوشتی، سبزیها و اطلاعات دیگری در آن شرح داده شده است.

در مورد رژیمهای غذایی آغاز پیدایش آن به لوحه ای متعلق به سال 1900 قبل از میلاد مسیح در ناحیه سومر مربوط میشود که در آن برنامه غذایی یک کودک نوشته شده و در حال حاضر در موزه باستان شناسی استانبول نگهداری میشود .

طی دورانهای مختلف تاریخ و از دیدگاه مذاهب گوناگون، رژیمهای غذایی حائز اهمیت بسیار بوده و در بسیاری از کتب مذهبی مطالبی در زمینة تغذیه در دوران بارداری، شیردهی و روزه منعکس شده است. بقراط غالباً نصایح و توصیه‌هایی در زمینة مصرف یا عدم مصرف بعضی از غذاها به بیماران خود می‌کرده است و اکثر پزشکان یونان باستان رژیم درمانی را به عنوان بخش مهمی از معالجة بیماریها بکار می‌بردند.

زکریای رازی که از دید عدة زیادی پدر علم تغذیه و رژیمهای غذایی کودک شناخته شده توصیه‌های مختلفی در زمینة رژیمهای غذایی دارد. همچنین در کتاب حفظ الصحه اثر اسرف بن محمد در زمینة تغذیه و رژیم در دوران مختلف زندگی مطالبی سودمند عنوان شده است.

با وجود اهمیت زیاد این رشته در حفظ سلامت انسان از گذشته تا حال داشته ، ولی تا سالهای پایان وضعیت زندگی استاد درجنگ جهانی اول هیچ سازمانی که رسما در این زمینه فعالیت کند وجود نداشت ، تا اینکه در سال 1917 نخستین انجمن مربوط به رژیم دانان توسط گروهی از کارشناسان تغذیه آمریکا تاسیس شد . این انجمن برای اولین بار مجله علمی رژیم شناسان را در سال 1925 منتشر کرد . و به تدریج دامنه فعالیت خود را در زمینه مدیریت خدمات غذایی مراکز تغذیه توسعه داد .

فارغ التحصیلان این رشته که رژیم‌شناس (Dietition) نامیده میشوند ، باید تمام اطلاعات و دانش خود را در راه کمک به برقراری وبهبود سلامت بشر بکار گیرند .

اصطلاح رژیم درمانی یا درمان با رژیم (Diet-therapy) به معنای استفاده از رژیم غذایی نه فقط برای بیماران بلکه برای افراد سالم نیز می‌باشد. بدین معنی که افراد سالم نیز باید به نوبة خود از رژیم غذایی مناسب استفاده کنند تا بدین وسیله از ابتلا به سوء‌تغذیه مصون مانده و از سلامت کامل برخوردار شوند. از سایت: www.mortezavy.com

تغذیه در نوجوانان

پایگاه اطلاع رسانی پزشکان ایران

دوره نوجوانی دوره انتقال از کودکی به جوانی است که با جهش رشد جسمی‌و بلوغ توام است. بنابراین تغذیه این دوران از نظر رشد اهمیت زیادی دارد. از آنجایی که یکی از مشکلات عمده تغذیه‌ای در این دوران وجود باورهای غلط غذایی است، لذا اصلاح باورهای غذایی آن‌ها از طریق رسانه‌های گروهی از اهمیت بسزایی برخوردار است. برای دستیابی به جامعه‌ای سالم و خلاق و پویا باید آموزش تغذیه‌ای در همه ابعاد آن صورت گیرد. در موارد فردی باید از طریق مشاوره با متخصصان تغذیه، رژیم‌های غذایی اصلاح شوند و در موارد گروهی توصیه می‌شود که نوجوانان برای پیشگیری از سوءتغذیه از راهنمای غذایی ذیل که تمامی گروه‌های غذایی را دارد، در برنامه غذایی روزانه خود استفاده نمایند

1 ـ گروه نان و غلات: روزانه 11ـ9 واحد

یک واحد نان برابر است با 1 برش نان بربری یا سنگک به اندازه یک کف دست

برابر است با 4 برش نان لواش به اندازه یک کف دست

یک واحد از برنج و ماکارونی پخته شده برابر است با نصف لیوان

2 ـ گروه شیر و لبنیات: روزانه 3 واحد یا بیشتر .

3 ـ گروه میوه ها: روزانه 3 تا 4 واحد

1 واحد میوه برابر است با 1 عدد میوه متوسط / برابر است با یک‌دوم تا سه‌چهارم لیوان آب میوه / برابر است با یک‌چهارم لیوان میوه خشک

4 ـ گروه سبزی‌ها: روزانه 4 تا 5 واحد

یک واحد سبزی برابر است با 1 لیوان سبزی خام / برابر است با نصف لیوان سبزی پخته / برابر است با یک عدد سیب‌زمینی متوسط

5 ـ گروه گوشت و جانشین‌های آن: روزانه 2 تا 3 واحد

یک واحد گوشت برابر است با 2 تا 3 تکه خورشتی (90ـ60 گرم) گوشت قرمز، ماکیان و ماهی پخته شده / 30 گرم گوشت برابر است با یک عدد تخم مرغ یا نصف لیوان حبوبات پخته یا 2 قاشق غذاخوری از مغزهای پسته و فندق و گردو و ...

مشکلات ناشی از تغذیه ناسالم

1 ـ کم‌وزنی و لاغری که بیش‌تر ناشی از تصور غلط نوجوانان از تناسب اندام است و به دنبال آن بعضی اقدام به رژیم سخت و خودسرانه می‌کنند که سلامت آینده آنان را به خطر می‌اندازد. بویژه در دختران که دوران مهم بارداری و شیردهی را به دنبال دارند، این مسئله ممکن است باعث قاعدگی نامنظم و یا عدم قاعدگی آنها شود. همچنین در تولید مثل و باروری آنها تداخل کند.

2 ـ اضافه وزن و چاقی که اغلب در اثر کمی‌تحرک و فعالیت بدنی، استفاده مداوم از تلویزیون و رایانه و نیز رژیم‌های غلط غذایی و مصرف زیاد تنقلات، نوشابه‌ها و غیره است.

3 ـ کم‌خونی(لینک به کم‌خونی) ناشی از فقرآهن که یکی از مشکلات شایع تغذیه‌ای به ویژه در دختران در این سنین است که بر رشد جسمی‌، ذهنی و سیستم ایمنی آنها اثر سوء ‌دارد. کم‌خونی در این دوران در اثر افزایش نیاز (به دلیل رشد)، استفاده از رژیم‌های غذایی فقر غذایی، آلودگی‌های انگلی و آلودگی‌های محیطی (مانند ذرات ریز سرب معلق در هوا) به وجود می‌آید.

4 ـ بی‌اشتهایی عصبی یا پرخوری عصبی منجر به سوء تغذیه می‌شود و نیاز به اصلاح رفتار خواهد داشت. در کنار آن مشاوره تغذیه‌ای ضروری است.

ـ آکنه (جوش صورت) که مشکل 80% نوجوانان است بیشتر تحت تاثیر عوامل هورمونی، استرس، فازهای قاعدگی و ژنتیک رخ می‌دهد. استفاده از مواد غذایی مانند مغزها در بروز آن تاثیر زیادی ندارند. مطالعات نشان داده است که ارتباطی قوی بین دریافت غذا و بروز آکنه وجود ندارد. اما ارتباط آن با کمبود دریافت مواد مغذی مانند ویتامین ای و روی شناخته شده است.

توصیه‌های تغذیه‌ای

برنامه غذایی نوجوانان باید شامل ترکیبی از غذاهای مختلف در گروه‌های اصلی غذایی باشد.

سه وعده اصلی غذایی با تاکید بر مصرف صبحانه و دو میان وعده توصیه می‌شود. در میان وعده‌ها به جای استفاده از مواد غیرمغذی و بعضا کالری‌زا مثل نوشابه‌ها، چیپس، کیک‌ها از مواد غذایی مغذی مانند شیر، نان، پنیر، خشکبار، میوه‌ها و مغزها استفاده شود.

جهت پیشگیری از کم وزنی و لاغری از انجام هر گونه رژیم خودسرانه به شدت خودداری شود و تحت نظر متخصصین تغذیه اقدام شود. جهت پیشگیری از اضافه وزن و چاقی ضمن توصیه به فعالیت های روزانه استفاده از یک رژیم غذایی صحیح و متعادل تحت نظر متخصص تغذیه ضروری است.

برای جلوگیری از کم خونی ناشی از فقر آهن مواد ذیل توصیه می‌شود:

1 ـ استفاده از مواد غذایی صحیح و همچنین غنی از آهن مثل انواع گوشت‌ها،‌ سبزی‌های سبز برگ و حبوبات.

2 ـ استفاده از مواد غذایی دارای ویتامین ث انواع سبزی‌های تازه، فلفل سبز، گوجه‌فرنگی کلم، میوه‌های تازه بخصوص پرتقال ، لیمو و سایر مرکبات همراه با غذا که سبب می‌شود آهن بیشتر جذب شود.

3 ـ عدم استفاده از چای در فاصله 2 تا 3 ساعت قبل و بعد از غذا به ویژه غذاهای آهن‌دار.

4 ـ درمان آلودگی‌های انگلی و محیطی.

5 ـ از مصرف نوشابه‌های شیرین و گازدار خودداری شود.

6 ـ مصرف غذاهای آماده و صنعتی محدود شود و بیشتر از غذاهای تازه استفاده گردد

آنچه فوتبالیست ها برای تغذیه باید بدانند

فوتبال، بازی ای است كه هر روز در خواست های جدید و جدیدتری دارد. بدن از توانایی های خاص خود برخوردار است كه این توانایی ها را در سیستم های تنفسی، قلبی، عروقی و همچنین ماهیچه ای می توان افزایش داد. این افزایش ظرفیت، یك رژیم غذایی مناسب را می طلبد كه لازمه رسیدن به توانایی ها و قابلیت های بالا  برای یك فوتبال مدرن ودیگر ورزشهاست.

برای كسب موفقیت درهر ورزش 5 عامل فردی، نقش تعیین كننده دارد: مكمل های غذایی  شامل نوشیدنی های مخصوص ورزشكاران، ویتامین ها، الكترولیت ها، آنتی اكسیدانت ها، انرژی زا هاو ...

فوتبال، بازی ای است كه بدن در جریان آن ( بسته به شرایط بازی ) از كمترین حد تا بیشترین فشار را تحمل می كند. یك فوتبالیست در سطح عالی از 7 تا 12 كیلومتر در هر بازی می دود. بیشترین میزان دوندگی را بسته به سیستم های مختلف بازی، پیستون های كناری، هافبك ها و فورواردها دارند و كمترین میزان دوندگی را مدافعان جلوزن، پوششی و دروازه بان، هر فوتبالیست در هر بازی فوتبال، حدود 1000 فعالیت مختلف را از نوع را حت تر ( فشار كمتر) تا نوع مشكل تر آن ( بیشترین فشار) تحمل می كند. با توجه به پیشرفت سرعتی و قدرتی فوتبال در سالهایی اخیر، هنوز هم در صد بیشتری از1000 فعالیت را نوع راحت ترآن تشكیل می دهد. از نظر زمانی، فعالیت های با فشار كمتر حدود 5 برابر بیشتر از فعالیت های با فشاربیشتر، زمان می برند. نبض هر فوتبالیست حین بازی بین 120 تا 210 بار در دقیقه نوسان دارد. متوسط میزان نبض بازیكن درهر بازی فوتبال حدود 170 است.

اهمیت تغذیه برای فوتبالیست ها

به دلایل زیر یك فوتبالیست باید در تغذیه خود دقت كند: 1- تغذیه ورزشكاربا فرد معمولی كاملا متفاوت است.

2- نیازهای تمرینی را جبران كند و به حداكثر موثر بودن تمرینی برسد.

3- مكمل رشد بدن باشد.

4- بیشترین میزان تمركز حواس و دقت را به دست آورد.

5- از آسیب دیدگی ها و بیماری ها ( عفونت ها) جلوگیری كرده ، به درمان آنها كمك كند و زمان آسیب دیدگی ها و بیماری را كاهش دهد.

6- تحمل فشارهای جانبی مثل مسافرت ها را داشته باشد.

7- سلامتش را حفظ، به سرحال بودن و با انگیزه شدن بازیكن كمك كند.

میزان فشار تمرین ها درایران چندان كمتر از اروپا نیست، ولی نداشتن تغذیه مناسب باعث می شود بازیكنان نتوانند آن میزان توانایی های به دست آمده خود را به نمایش بگذارند. نكته بسیارمهم در تغذیه یك فوتبالیست این است كه به هیچ وجه خود سرانه نباید مكمل های غذایی مصرف كند، چون هر فرد با دیگری از شرایط كاملا متفاوتی برخوردار است واین تفاوت به میزان قد، وزن، ظرفیت های تنفسی، قلبی، عروقی، پست بازی، وضعیت آمادگی جسمانی ( فرم ورزشی ) و قرار داشتن درمراحل مختلف بدنسازی و تمرین ها بستگی دارد؛ بنابر این استفاده ازمكملهای غذایی برای یك فوتبالیست باید استفاده می كند، باید مطابق باحجم و شدت تمرین ها و مسابقه باشد.

بدن به عنوان ذخیره انرژی از 3 نوع ماده استفاده می كند:

1- قندها ( كربوهیدرات ها) 2- چربی ها 3- پروتئین ها.

 

*نوشته شده توسط عماد فرجی*

خبر ورزشی 9/7/90

لیگ اول دوومیدانی کشور در ۲ روز برگزارشد:۳۰/۶/۹۰-۳۱/۶/۹۰

که حاصل ان نفت تهران قهرمان شد وگاز خراسان رضوی چهازم شد وتیم هیئت خراسان رضوی هیچ مقامی نگرفت . بازیکنان تیم در تلاش هستند که در بازی بعدی جبران  نتیجه کندد .

تمرین چابکی

تعادل، قدرت، هماهنگی و استقامت، همگی از عناصر ضروری چابکی به شمار می‌روند. توانایی تغییر جهت در سرعت‌های 50 تا 100 درصد با زوایای مختلف بدن و دریبل با دو پا به صورت متناوب نیازمند ویژگی‌های جسمانی متعددی است. چابکی تا حدودی، یک مهارت ذاتی است. با وجود ‌این، بازیکنان می‌توانند، میزان چابکی خود را به مقدار قابل توجهی بهبود بخشند.

چابکی در فوتبال، شامل توانایی بدن برای تغییر حرکات سریع در شرایط متغیر و غیر قابل پیش‌بینی بازی است؛ البته، در بعضی موارد ‌این واژه با واژه هماهنگی اشتباه گرفته می‌شود. چابکی دارای کارایی و تاثیر بیشتر در الگو‌های حرکتی معین می‌باشد. چون تغییر ناگهانی حرکات، باعث غیر قابل پیش بینی شدن آن می‌شود، چابکی، مقیاس توانایی برای محدود کردن زمان بین تصمیم گیری و اجرای حرکت می‌باشد. همانطور که می‌دانید، مقیاس چابکی یک ورزشکار، چیزی بیش از پریدن او از روی یک مخروط است. به طور مثال، دریبل کردن مدافع در موقعیت تک به تک، سطح متوسطی از چابکی را به نمایش می‌گذارد؛ اما، سطح عالی چابکی را می‌توان در حرکت مدافعی مشاهده کرد که حریف مستقیم خود را زیر نظر دارد، توپ را از او می‌دزدد و پس از دریبل دو یا سه بازیکن حریف، هدفی را برای پاس دادن در زمین حریف انتخاب می‌کند. هر قدر که تعداد متغیرها افزایش یابد بر دشواری کار نیز افزوده می شود. خلاصه ‌اینکه، چابکی، نیاز به توانایی برای تغییر سریع الگو‌های حرکتی دارد؛ درست زمانیکه بازیکن درگیر موقعیت‌های غیر قابل پیش بینی بازی است، باید بتواند سریعاً تصمیم بگیرد و حرکات یا مهارت های خود را با بیشترین کارایی ممکن به اجرا بگذارد. تمرین چابکی، باعث افزایش سطوح مهارتی یک فوتبالیست می‌شود. در لحظاتی از یک مسابقه فوتبال، درجات چابکی در قسمت‌های مختلف زمین بازی روی می‌دهد، اتفاقات متفاوتی در نزدیک و دور از توپ رخ می‌دهد و بلافاصله محیط از یک سمت به سمت دیگر زمین تغییر می‌کند. این تغییرات محیطی مستلزم تصمیم گیری سریع است و بهبود چابکی، باعث ارتقای مهارتی بازی می‌شود. خلاصه ‌اینکه، تعریفی روشن از عناصر کلیدی چابکی، برای ما روشن خواهد کرد که چگونه تمرینات فشرده به پیشرفت یک فوتبالیست کاملاً سرحال و آماده کمک می‌نماید.

تغییر جهت: تغییر جهت به معنی حرکت با یک یا چند گام از جهتی به جهت دیگر می‌باشد. تست واقعی تغییر جهت دار در سرعت‌های بالا و با ترکیب تغییرات متنوع، یکی پس از دیگری انجام می‌شود. تماشای حرکات مارکواچوری[1] در هنگام حمله که با چرخش و تنه زدن‌های خود در گوشه زمین اقدام به فرار می‌کند، جداً جالب و دیدنی است.

هماهنگی: هماهنگی، مکانیسم عضلانی سازمان یافته در اجرای مجموعه‌ای از حرکات است. پیشرفت مهارت ها در عبور از موانع، تغییر جهت و مانور در هوا، افزایش هماهنگی را به  همراه دارد. اجرای مجموعه‌ای از حرکات و تمرینات و سپس تغییر شرایط یا درجه دشواری آن ها، باعث به تعویق افتادن چابکی خواهد شد.

تصمیم گیری: تشخیص زمان، شرایط و چگونگی تغییر الگوی حرکتی، تنها به مدد تجربه حاصل می‌شود. اجرای تمرینات هماهنگی، چابکی و یادگیری بر اساس موقعیت‌های ویژه بازی،  باعث بهبود فرایند تصمیم گیری از طریق تلقین آگاهی خواهد شد.

آمادگی جسمانی: انجام تمریناتی است که باعث افزایش بیشتر چابکی بدن می‌شود. قدرت و آمادگی جسمانی مطلوب به ورزشکار کمک می‌کند تا هنگام اجرای تمرینات به سختی تلاش کند. چنانچه، خستگی در حین تمرین حاصل شود، منجر به اجرای غلط تمرینات می‌گردد و تلاش ورزشکار هیچ سودی را به همراه نخواهد داشت. همچنین، ورزشکاران ناآماده با خطر مصدومیت درحین تمرین و مسابقه مواجه خواهند شد. تمرینات بهبود حرکتی، اغلب، ساده تر از آن است که مردم فکر می‌کنند. تمرکز روی الگو‌های حرکتی پایه وکسب تجربه و مهارت، منجر به اجرا و کاربرد بهتر حرکات درحین مسابقه خواهد شد.

از ‌این تمرینات در تمامی‌طول سال می‌توان استفاده کرد منتها، حجم ‌این تمرینات در زمان های مختلف، متفاوت است. در خارج فصل بازیکنان باید 3- 2 بار از ‌این تمرینات در برنامه هفتگی خود استفاده کنند؛ اما، در داخل فصل زمان بیشتری به تمرینات مهارتی و راهبرد‌‌های بازی اختصاص می‌یابد؛ بنابراین، تمرینات آمادگی به یک یا دو بار در هفته محدود می‌شود.

 

 

 

 6. 1. تمرین چهار گوش

هدف: افزایش توانایی تغییر جهت در فواصل و سرعت هاي مختلف، با مکانیک صحیح؛

روش اجرا: در سراسر طول تمرین جهت صورتتان به یک سمت باشد. (1) دوی سریع رو به جلو (2) حرکت جانبی ( دویدن پهلو ) به چپ با سر خوردن پاشنه به پاشنه (3) گام ریز به عقب ( پدال زدن به عقب)  با فشار پای چپ (4)  حرکت جانبی به راست با فشار پای چپ، به صورت پاشنه به پاشنه و بدون جهش. هنگامی که به نقطه شروع رسیدید حرکت را بدون توقف و در جهت مخالف آن مجدداً تکرار کنید. انجام تمرین در هر دو جهت یک تکرار محسوب می‌شود.

حجم تمرین: مخروط ها را به فاصله 3 تا 10 یاردی (3 تا 9 متر) از یکدیگر قرار دهید.‌ این تمرین را می‌توانید با 5 تا 10 تکرار و 3 تا 5 ست انجام دهید. استراحت مناسب بین تکرارها به شما اجازه می‌دهد تا تمرین را به شیوه صحیح انجام دهید. دوره استراحتی کوتاهتر، باعث کارایی بهتر تمرین خواهد شد.

تغییر تمرین:

1) جهت تاکید بیشتر بر استقامت، بر ابعاد محوطه تمرین بیفزایید.

2) جهت تاکید بر سرعت از محوطه‌ای با ابعاد کوچکتر استفاده نمایید.

3) می ‌توانید تغییرات سرعت را با تغییر مربع به مستطیل کنترل کنید. و نیز برای کار سرعتی،دویدن پهلو و یا گام ریز به عقب ( پدال زدن به عقب) از ضلع بزرگ محوطه تمرین استفاده نمایید.

4) بازیکن می‌تواند ضربه زدن،  پاس دادن و سر زدن را با قرار دادن چند توپ در هر تغییر جهت تمرین کند.

 

 

6. 2. دویدن جانبی (دویدن پهلو)

هدف: افزایش آمادگی در حرکات جانبی، حرکت و تغییر جهت؛

شیوه اجرا: در سراسر طول تمرین صورتتان به یک جهت باشد. (1) حرکت جانبی به چپ را با سرخوردن پاشنه به پاشنه و بدون جهش انجام دهید (2) روی پای چپ قرار بگیرید و به راست حرکت کنید. حرکت از راست به چپ یک تکرار محسوب می‌شود.

حجم تمرین: مخروط ها را به فاصله 3 تا 15 یارد (3 تا 14 متر) از یکدیگر قرار دهید؛ ‌این تمرین را می‌توانید با 10 تا 20 تکرار و 5 تا 10 ست انجام دهید. استراحت مناسب بین تکرارها، باعث اجراي صحيح تمرین خواهد شد. دوره استراحتی کوتاهتر نيز کارایی تمرین را افزايش خواهد داد.

تغییر تمرین:

1-   جهت تأکید بیشتر بر استقامت، بر فاصله بین مخروط ها بیفزایید.

2-   اگر تأکید تمرین برسرعت است، می‌توانید از فاصله مخروط ها بکاهید.

3- اگر در حالت چمباتمه، بیش از حد بنشینید و از زاویه مفصل زانو بکاهید، عضلات چهار سر ران تقویت می‌شوند.

4- بازیکن می‌تواند ضربه زدن، پاس دادن و هد زدن را با قرار دادن چند توپ در هر تغییر جهت تمرین کند.

 

 

6. 3.حرکت دویدن به سمت جلو و عقب

هدف: افزودن بر توانایی تغییر جهت از جلو به عقب. ‌این انتقال در میانگین سرعت‌‌های بالا بسیار مشکل است؛ بنابراین، بازیکنان باید روی کارکرد پاها و موقعیت صحیح بدن تاكيد نماييد.

شیوه اجرا: در سراسر طول تمرین جهت صورتتان به یک سمت باشد. (1) دوی سرعت رو به جلو (2) گام ریز به عقب (پدال زدن به عقب)، هنگام انتقال نیرو به مرحله گام ریز به عقب تا حد امکان از تعداد گام‌های خود کم کنید. هر دوی سرعت و گام ریز به عقب یک تکرار محسوب می‌گردد.

حجم تمرین: مخروطها را به فاصله 3 تا 15 یارد (3 تا 14 متر) از یکدیگر قرار دهید؛ ‌این تمرین را با 5 تا 10 تکرار و 5 تا 10 ست انجام دهید. استراحت مناسب بین تکرارها به شما اجازه می‌دهد، تا تمرین را به شیوه صحیح انجام دهید. دوره استراحتی کوتاهتر، باعث کارایی بهتر تمرین خواهد شد.

 

تغییر تمرین:

1- می‌توانید  فاصله بین مخروط ها را جهت تأکید بیشتر بر استقامت افزایش دهید.

2-   برای افزایش سرعت کار، از فواصل کوتاهتر استفاده کنید.

در اغلب تمرینات می‌توان از یک علامت شنیداری برای نشان دادن تغییر جهت‌ها، استفاده کرد؛ همچنین، مربی برای تغییر زمان کاری و نیز افزودن ویژگی عکس العمل به تمرین خود می‌تواند از سوت و یا کف زدن استفاده نماید.

 

6. 4. حرکت مارپیچ جانبی

هدف: توسعه و بهبود حرکت پاها و‌ ایجاد تعادل در حرکات جانبی یا رو به جلو؛

شیوه اجرا: تعدادی از مخروط ها را در یک خط مستقیم و در فواصل مساوی از یکدیگر قرار دهید. جهت صورت در تمام طول تمرین به یک سمت باشد (1) از پشت مخروط،  دویدن پهلو را بدون جهش و به سمت راست انجام دهید (2) به سمت جلو بدوید و حرکت را با پای راست شروع کنید. (3) مجدداً از پشت مخروط دویدن پهلو (سرخوردن پاشنه به پاشنه) به راست را انجام دهید. (4) حرکت گام ریز به عقب را با حرکت پای راست خود انجام دهید. (5)‌ این بار دویدن پهلو به سمت راست را با فشار پای چپ خود انجام دهید، و تمرین را به همین شکل تا پایان ادامه دهید. انجام تمرین در هر دو جهت، یک تکرار محسوب می‌گردد.

6. 5. حرکت ترکیبی دویدن و سرخوردن جانبی

شیوه اجرا: تعدادی مخروط را در مسیری مستقیم،  با فواصل منظم قرار دهید. درتمامی ‌مسیر تمرین، جهت صورت خود را به یک سمت نگه دارید. (1) حرکت را از سمت راست مخروط و با دویدن سریع به سمت مخروط شماره 2 شروع کنید. (2) با حرکت پای راست خود، به سمت چپ حرکت کنید. (3) ‌این بار با استفاده از پای چپ خود، از پشت مخروط به سمت جلو بدوید. (4) دویدن پهلو به سمت راست را با استفاده از پای چپ خود تکرار کنید. حرکات جانبی را حتماً به صورت سرخوردن و بدون جهش انجام دهید. (5) این حرکات را تا کامل شدن تمرین‌ تکرار کنید.

حجم تمرین: مخروط ها را به فاصله 1 تا 5 یارد از یکدیگر قرار دهید. ‌این تمرین را با 10 تا 20 مخروط و برای 5 تا 10 ست انجام دهید. استراحت مناسب بین تکرارها به بازیکنان اجازه می‌دهد، تا تمرین را به شیوه صحیح انجام دهند. دوره استراحتی کوتاهتر، باعث کارایی بهتر تمرین می‌شود.

تغییر تمرین: با تغییر فاصله بین مخروط ها می‌توانید بر سرعت، آمادگی و عمل پاها تأکید بیشتری داشته باشید؛ برای مثال، اگر مخروط ها به فاصله یک یارد از یکدیگر قرار داشته باشند، گرچه ممکن است که کار، سرعت کمتری داشته باشد؛ اما، بیشتر دشواری آن متوجه حرکات پاها خواهد شد. حال اگر  مخروط ها را به فاصله 5 یارد از یکدیگر قرار دهیم، سرعت کار افزایش می‌یابد و نیز تأثیر معنی دارتری بر آمادگی بدنی ورزشکار دارد.

 

6 . 6. حرکت فیگوریت یا هشت انگلیسی

هدف: بهبود عملکرد پاها و قابلیت تغییر جهت در زوایایی غیر از 90 درجه؛

شیوه اجرا: سازماندهی ‌این تمرین دقیقاً مثل تمرین چهار گوش (تمرین مربع) می‌باشد. (1) حرکت را از قسمت پایین سمت راست مربع آغاز کنید و با سرعت به سمت جلو بدوید. (2) سرخوردن جانبی به راست (دویدن پهلو) را با حرکت پای چپ خود تا رسیدن به مخروط بعدی انجام دهید. (3) از پای راست بچرخید و به سرعت به سمت مخروط بعدی بدوید. (4)‌ این بار نیز با پای راست، حرکت سرخوردن (دویدن پهلو) به چپ و نقطه آغاز تمرین را تکرار کنید. تمامی‌حرکات سرخوردن را به صورت پاشنه به پاشنه و بدون جهش انجام دهید.

 

حجم تمرین: مخروط ها را در فاصله 5 یاردی از یکدیگر قرار دهید. تمرین را با 5 تا 10 تکرار و برای 3 تا 5 ست اجرا کنید.

تغییر تمرین: در طول تمرین، باید جهت نگاهتان به یک سمت باشد؛ درست مانند مدافعی که به توپ نگاه می‌کند. (2) حرکت را در جهتی دیگر انجام دهید (3) در هر مسیر مکانیک‌های حرکت را تغییر دهید. (برای مثال: گام ریز به عقب، سرخوردن و دوی سرعت) (4) بازیکن می‌تواند ضربه زدن، پاس دادن و سر زدن را با قرار دادن چند توپ در هر تغییر جهت تمرین کند.

 

6 . 7. تمرین V

هدف: تأکید بر چرخش ها در زاویه 45 درجه؛

شیوه اجرا: 3 مخروط را مانند شکل زیر در زاویه 45 درجه قرار دهید. (1) با سرعت به سمت مخروط سمت چپ بدوید. (2) با گام ریز به عقب، به سمت نقطه شروع برگردید. (3) مراحل 1 و 2 را بدون توقف و در جهت مخالف انجام دهید. انجام یک دوی سرعت و یک گام ریز به عقب در هر دو جهت، یک تکرار محسوب می‌شود.

حجم تمرین: مخروط ها را به فاصله 3 تا 10 یارد (3 تا 9 متر) از یکدیگر قرار دهید؛ تمرین را برای 5 تا 10 تکرار و 3 تا 5 ست انجام دهید. استراحت مناسب بین تکرارها، باعث انجام درست تمرین می‌شود. دوره استراحت کوتاهتر، کارایی تمرین را افزایش می‌دهد.

تغییر تمرین: (1) مکانیک‌های دویدن را تغییر دهید (برای مثال؛ دویدن پهلو و دوی سرعت را در اولین مرحله، به جای دوی سرعت و گام ریز به عقب استفاده نمایید (2) می‌توانید از یک توپ برای ضربه زدن، پاس دادن و سر زدن استفاده کنید.

 

 

6. 8. حرکات الفبای انگلیسی

هدف: بهبود تغییر جهت در جهت‌‌های مختلف؛

شیوه اجرا: یکی از حروف بزرگ الفبای انگلیسی را انتخاب کنید، و آن را با خطوط مستقیم روی زمین رسم کنید ( برای مثال: A , E , F, H و ...) (1) کار را از سمت راست حروف شروع کنید.        (2) جهت ها را مشخص کنید. (3) مکانیک‌های حرکت را (مثل: گام ریز به عقب، دویدن پهلو و دویدن سریع) مشخص کنید. (4) تعیین تعداد تکرارها و میزان استراحت‌ اینتروال، برای تمرین ضروری است . هرقدر تمرین دشوارتر باشد، تکرارها کمتر و دوره استراحتی آن طولانی‌تر است؛

برای مثال، برای حرف (L) مراحل زیر را انجام دهید:

(1) دویدن پهلو به سمت چپ به فاصله 5 یارد تا مخروط شماره2 (بدون جهش)؛

(2) از مخروط شماره 2، دوی سرعت تا مخروط شماره 3 ؛

(3) از مخروط شماره 3 ، گام ریز به عقب تا مخروط شماره 2 ؛

(4) از مخروط شماره 4 تا مخروط شماره 3 دویدن پهلو با فشار پای راست و بدون جهش؛

تمام ‌این مراحل یک تکرار محسوب می‌شود.

حجم تمرین: تعداد تکرارها و دوره ها بستگی به اندازه حروف و تعداد حرکات انجام شده دارد.

 

 

*عمادفرجی*